Los derechos de personas indígenas en las ondas

La serie radiofónica “El camino” ya ha salido al aire en las 23 radiodifusoras que conforman el Sistema de Radiodifusoras Culturales Indígenas distribuidas por 17 estados de la República Mexicana. La serie radiofónica acera a los oyentes los derechos contenidos en el Convenio 169 de la OIT a través de diferentes episodios basados en hechos reales. El proyecto, desde su guionización hasta su edición, fue elaborado por 104 comunicadores y comunicadoras indígenas.

El proyecto Mejoramiento de capacidades y herramientas de los pueblos y comunidades indígenas y afromexicanas y sus integrantes, para el acceso a sus derechos, en especial educativos, en 17 entidades federativas de México, fue propuesto por el Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI), apoyado por el Programa Indígena de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y gestionado por Ayuda en Acción de México.

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Además, ha capacitado y entregado material técnico a las 23 radiodifusoras del Sistema del Radiodifusoras Culturales Indígenas (SRCI).El objetivo general es fortalecer las capacidades y conocimientos de las personas indígenas sobre sus derechos contenidos en el Convenio 169 de la OIT y brindar acceso a la educación con pertinencia cultural, lo cual beneficiará a 20,530 personas de pueblos indígenas y afromexicanos que viven en condiciones de gran pobreza, desigualdad, marginación y discriminación.

La serie radiofónica es la segunda fase de este proyecto radiofónico posterior a la emisión de cápsulas informativas sobre los derechos de los pueblos indígenas, en sus propias lenguas. Esto permitirá vencer el rezago de la información y dotarlos de herramientas que les permitan conocer y tener elementos que les permitan ejercer sus derechos.



La serie “El camino” cuenta con 20 episodios en el que se narran experiencias vividas y que ayudan a que las personas indígenas del país conozcan sus derechos. Igualmente se elaboraron nuevas cápsulas para reforzar los contenidos de cada uno de los episodios.

104 comunicadores y comunicadoras recibieron talleres para la elaboración de guiones de la campaña

La campaña está siendo transmitida a través de la señal de las 23 Radiodifusoras que forman parte del SRCI en 17 entidades federativas: Baja California, Campeche, Chiapas, Chihuahua, Durango, Guerrero, Hidalgo, Michoacán, Nayarit, Oaxaca, Puebla, Quintana Roo, San Luis Potosí, Sonora, Tabasco, Veracruz y Yucatán.

Las acciones realizadas en el marco de la intervención se difunden también a través de la plataforma de radio digital conocida como Ecos Indígenas “La Voz de la Diversidad”, la cual permite que los mensajes lleguen a la población indígena migrante en las grandes ciudades del país, en los Estados Unidos de América y en una menor proporción a otros países del mundo. (http://ecos.inpi.gob.mx)
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104 comunicadoras y comunicadores indígenas colaboradores de las 23 radiodifusoras y oficinas centrales del INPI, participaron en talleres de sensibilización sobre los derechos contenidos en el Convenio 169 de la OIT. Todo ello con el objetivo lograr creación de guiones para la campaña.

23 emisoras han recibido equipo para fortalecer sus capacidades técnicas

También se dotó a emisoras del SRCI de equipos de almacenamiento y microfonía para grabación con el objetivo de fortalecer sus capacidades de producción para elaboración de la campaña. 21 emisoras recibieron un set de micrófonos y 23 emisoras recibieron dispositivos de almacenamiento externo.



El programa contribuye de manera directa a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 4 y 16, garantizando una educación inclusiva, equitativa y de calidad con oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos; y promoviendo sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitando el acceso a la justicia para todos y todas y creando instituciones eficaces, responsables e inclusivas en todos los niveles.
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El plan de trabajo de este programa se completa con la elaboración de un Nuevo Modelo Educativo de la Tribu Yaqui como proyecto piloto para avanzar hacia una educación intercultural de conformidad con la Reforma del artículo 3 Constitucional.